한국상담학회 2급 전문상담사 자격시험 내용영역

∘2급 : 상담이론 (개론) - 공통과목

▪상담의 의미

▪상담자의 역할, 자질, 윤리

▪상담의 절차와 기법

▪위기상담의 의미와 절차

▪집단상담과 개인상담의 차이점

▪집단상담의 개요 및 절차와 기법

▪상담 이론과 기법(정신분석, 행동주의, 인간중심, 실존주의, 형태주의, 개인심리, 특성요인, 합리적-정서적-행동적, 교류분석, 현실)

∘2급 : 집단상담 - 공통과목

▪집단상담과 개인상담의 차이

▪집단상담의 특성

▪집단상담의 발달단계

▪집단상담자의 역할과 기능

▪집단상담의 치료적 요인

▪집단상담의 유형(구조화․ 비구조화, 개방․폐쇄, 장기․단기, 마라톤 집단)

▪집단상담의 기초이론(1급보다 쉬운 내용으로)

▪대상별, 문제별 집단상담의 특징, 고려사항

▪집단상담의 적용영역(초․중등학교, 대학교, 상담실, 기업체 병원 등)

∘2급 : 심리검사 -공통과목

▪심리적 특성(attributes)의 정의 및 측정(지능, 흥미, 성격의 본질 및 측정의 역사)

▪심리측정의 원리(측정과 통계 기본 개념, 척도, 규준, 백분위, 신뢰도, 타당도 등)

▪심리검사 개발(표준화 과정 등)

▪지능검사(개인, 집단)

▪흥미검사(Holland, Strong 등)

▪성격검사(MBTI, CPI, NEO, 16PF 등)

▪진단검사(MMPI-2, 투사적 성격검사 등)

∘2급 : 가족상담 - 선택과목

▪가족상담의 발달배경

▪가족상담의 특성

▪가족체계

▪가족상담과정

▪가족상담 모델

1) 정신역동적 가족상담모델 , 대상관계가족상담모델

2) 보웬의 가족상담모델

3) Satir 가족상담모델

4) 경험적 가족상담모델

5) 구조적 가족상담모델

6) 행동주의 가족상담모델

7) 전략적 가족상담모델

8) 해결중심 가족상담 모델

∘2급 : 진로상담 - 선택과목

▪진로상담의 개요(개념, 목표, 필요성, 역사적 흐름)

▪진로선택이론

▪진로발달이론

▪진학 및 직업정보

▪진로의사결정

▪진로심리검사

▪개인진로상담

▪집단진로상담

▪사이버진로상담

▪장애인 진로상담

▪직업교육훈련 및 자격제도

∘2급 : 정신건강 - 선택과목

▪정신건강의 이해(개념, 정신건강과 정신이상, 정신건강론 형성과정)

▪인간발달과 정신건강

▪스트레스와 정신건강(스트레스의 개념, 원인, 증상, 대처방법)

▪정신장애의 이해

▪정신장애의 분류

▪정신장애의 치료

▪가족과 정신건강